儿童发展九大敏感期分别是什么 不同敏感期怎么应对

在孩子成长发展过程中，会经历不同的敏感期，家长要学会这个时机，正确培养教育孩子，儿童发展九大敏感期分别是什么？如何应对？下面八宝网小编就带来介绍。

儿童发展九大敏感期分别是什么

按照蒙特梭利的观点，孩子出生后一般会经历『九大敏感期』，表格如下：

以上九大儿童敏感期只是一个很粗略的划分。其实孩子的敏感期远不止这些阶段和内容。

不同敏感期怎么应对

语言敏感期(0-6岁)

父母应经常和孩子说话、讲故事，或多用“反问”的方式，加强孩子的表达能力，为日后的人际关系奠定良好基础。

秩序敏感期(2-4岁)

孩子需要一个有秩序的环境来帮助他认识事物、熟悉环境。一旦他所熟悉的环境消失，就会无所适从。幼儿的秩序敏感力常表现在对顺序、生活习惯的要求上，当孩子从环境中逐步建立起内在秩序时，智能也逐步建构。

感官敏感期(0-6岁)

父母可以在家中准备各种刺激感觉器官的玩具。在生活中父母要随时引导孩子运用五官，感受周围的事物，尤其当孩子充满探索欲时，在安全的前提下，应尽可能满足他的需求。

对细微事物感兴趣的敏感期(1.5-4岁)

大人常会忽略周遭环境中的微小事物，但孩子常能捕捉到个中的奥秘。因此，若孩子对泥土里的小昆虫或你衣服上的细小图案产生兴趣，正是你培养他细致认真的好时机。

自我意识敏感期(2-3岁)

面对处于自我意识敏感期的孩子，父母及其他家人的心态一定要端正、平和，正确理解和认识宝宝所处的成长阶段，父母和家人对彼此的态度、行为，直接影响了宝宝的行为和个性。所以我们在看待敏感期宝宝的各类行为时，也需要反思自己与家人的行为和态度。

不要因为宝宝自我意识的发展带来一些麻烦而压制他的自我意识发展。可能宝宝不像过去那么乖，可能会反抗爸爸妈妈，可能会惹很多麻烦，因此，父母不但应该理解宝宝的这些表现，还应采取一些措施，让宝宝更早了解自我，更准确地认识自我。父母可以采取生动形象的形式，让宝宝逐步认识自己的生理特点、自己的能力、自己的优点和缺点，以及自己与家庭中其他成员的关系等。

逻辑思维敏感期（3~4岁）

在这个时期，要着重抓住幼儿的逻辑敏感期，给孩子输入各种知识，为逻辑思维的建立打好基础。

孩子逻辑思维的培养是一个循序渐进的过程，不是一蹴而就的。所以，家长们一定要保护好孩子的好奇心，对孩子的成长给予足够的耐心哦!

书写敏感期(3.5-4.5岁)

孩子书写敏感期的出现，不代表孩子就可以书写汉字了，因为，这仅仅是前书写的开始。家长不要急着让孩子写汉字，因为此时孩子的小手肌肉发育还不完善，长时间的书写，会让孩子的小手过于疲劳，影响孩子小手的正常发育;而且此时与其说是写字，不如说是画字，因为孩子根本就不能理解汉字的结构和笔顺。

对于处于书写敏感期的孩子来说，父母还要给予孩子足够的赏识。为他日后的一些阅读和书写习惯打下基础。

社会规范敏感期(5-6岁)

这时，父母应与孩子建立明确的生活规范、日常礼节，使其日后能遵守社会规范，拥有自律的生活。

文化敏感期(6-9岁)

幼儿对文化学习的兴趣，萌芽于3岁，到了6-9岁变得强烈，父母在此时要提供丰富的文化信息，不要荒废了孩子思想的沃土。

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