时间:2018-04-23 18:50:46来源:本站整理作者:wsl点击:
孩子喜欢模仿一种学习的行为,但是孩子喜欢模仿别人的坏行为的时候我们应该怎么做比较好呢,应该怎么纠正他呢,怎么让他不去模仿呢,八宝网小编就来说说吧。
为啥喜欢模仿大孩子
我们先来聊聊为什么孩子喜欢模仿大孩子。在2-3岁的时候,正是宝宝社会性开始萌芽的阶段,他从家里的社会,走向社区里面,要去更大的社会里去培养能力。所以孩子对生活中对他有帮助的人,他首先会与其交往。如果没有帮助的,他还是与他没有任何的关联。
在家里的话,父母能够照料他吃喝拉撒,他会建立一种强烈的关系,到小区里碰到一些大孩子,因为大孩子会带着小孩子一起玩,大孩子能够照料小孩子,能够互动起来,他更具备人际的经验。所以孩子的第一步,会很喜欢和大孩子一起玩的。接下来才会跟同龄的孩子一起玩。再接下来他大了,他才会带着小的孩子一起玩。
所以此时宝宝不会对所有的孩子都是一种态度。当他与大孩子一起接触的时候,他首先想模仿大孩子。因为大孩子在他心目中好像什么事情都能干,对于宝宝人生成长的意义,就是把自己培养成完整的人,什么事情都能干的人,所以就会把大一点的孩子作为榜样,所以大孩子做什么事情,他也要去模仿做什么事情。
模仿并无善与恶
做这个事情的时候,宝宝是否具备是非的观念呢?他是没有是非观念的。因为不知道他学这个东西好还是不好,大孩子看了电视喜欢打打杀杀的,喜欢模仿各种暴力的动作,他觉得也很有意思啊,因为他不知道这事情的本身,是好的还是丑的。也不知道,这个事情是不是孩子应该去做的事情。他只知道大孩子会的技能他也想会,宝宝会不做任何保留的吸收、模仿。
所以对于这样年龄的孩子,并不会故意往恶的去模仿,所以大人看到这种现象,不要批评孩子:宝宝,你怎么学坏了。其实宝宝不是有心去做的,他只不过是简单的模仿而已。
当家长并不把这件事情作为焦点的时候,往往宝宝一阶段以后就过去了。因为通常孩子不会盯着一个宝宝一直在学的,他可能接触的人群更多以后,慢慢也会做出筛选,哪些东西是有趣的,哪些东西是没趣的,他也可以从外面人的态度中,得到理解。
因为人类的社会规则是由大人制定的,孩子会慢慢在社会交往当中,甄别是非,慢慢懂得大人的观念,会慢慢从长大当中去理解人类社会的规范。他其实知道怎么去修正自己。
父母该怎么做
所以在这个过程中,父母要意识到假如宝宝错了,并不是他有意犯错,父母在与孩子交流沟通的时候,尽量做到对事不对人。宝宝你怎么变坏了?这种评价是对人的,宝宝杀人玩好不好呢?大家一起讨论一下。这种做法是可取的。让宝宝觉得这是不好的,他就会放下。
把任何事情的判定回到事物本身的认知上,而不是回到其人生道德的评价上。不去打压孩子,不去歧视孩子。这样孩子的内心就能保持健康。因为宝宝的成长就是在不断的犯错中得到社会经验的学习,在反复的试错中达成一种成功和修炼,家长正视这种现象,孩子就会做得更好。
多些沟通,少些批判
此阶段的宝宝正处在语言交流的初步阶段,很多的道理孩子都已慢慢的变懂了。但他的语言交流还不是很顺畅,所以适当的和孩子做一点交流是可以的。但这个前提一定是尊重孩子。一定是对事不对人。因为这个阶段宝宝还处在叛逆期的后半阶段,很多时候对其内心造成压理,尤其是不当批判,他是难以接受的。如果家长连与孩子沟通的机会都没有,双方的链接没有,想将自己认知上的东西传达给孩子,就没有架通的关系,就容易造成无效沟通。
所以我们要理解孩子:即使孩子表面上学坏了,我们要相信孩子,过一段时间,这件事是会过去的。但如果某件错误的事情宝宝一直在做,成习惯的事,那就需要做一些干预,让孩子认识到这事情的本身是什么,然后对事不对人的解决这个问题。再给孩子一定的时间去改正,不要着急,宝宝很快就会改正的。
这样做也是对孩子最公平,更自由,更尊重的方式,宝宝的内心也会变得更加好。
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