适合在家玩的7个亲子游戏 创意有趣亲子游戏盘点

日常和孩子进行一些亲子游戏，不仅能增进亲子感情，而且还可以在游戏中学到有用的知识，那么，适合在家玩的亲子游戏有哪些？下面八宝网小编就带来介绍。

适合在家玩的7个亲子游戏

1、寻宝袋游戏——脱离电子世界的小妙招

简介： 食育小游戏，让孩子运用五种官能来发展对食物的感官欣赏，能够帮助孩子发现饮食的乐趣，吃对吃好，是养成自律的第一步。

来源：法国

做法/步骤：

1、找家里现有的食物，比如说一些新鲜蔬菜、水果(特殊时期，还是不建议孩子直接用手接触肉类，过了这个时期大家也可以探索)，放进一个黑色，或者是其他任何让孩子肉眼看看不出来装了什么的袋子里。

2、准备好之后，让孩子，选定某样东西。

3、在看到这样东西之前，先触摸并且描述它的外形，看看能不能猜对。

4、接着，可以拿出袋子里一些可以直接食用的各种食物，切成小块，放在盘子里。孩子们会被蒙住眼睛，去品尝、描述、辨认食物的酸甜苦辣咸。

2、画「生命技能」树——正向简历

简介： 除了学习成绩好不好，内向还是外向，这些评价维度之外，给到孩子一个更多元化的评价体系，制作一份「优势地图」，帮他们开发成长中的非智力因素，激发内在驱动力，去寻找更开阔，更丰盛的人生。

来源：芬兰

做法/步骤：

（1）绘制生命技能树

画一棵类似的「生命技能树」，上面画上圆圈作果实，代表孩子的不同性格强项，比如说，创造力、 勇气 、自我调节、社交智慧 、热情、团队协作、毅力、同情心、幽默感，上进心、自律、爱心等等。

按照你和孩子的感觉，决定圆的大小。或者做一个有十个圆圈的图来代替。

值得一提的是，在这个过程中，作为家长的我们需要把标准放低一些。

让孩子知道，在除了可以量化的成绩之外，自己是有潜能，有亮点的。

（2）和孩子一起在家庭、学校、与朋友交往等不同环境中搜集人格优点的证据。

比如，当孩子敢于尝试新菜，不仅说明这个孩子有多样化的口味，也说明TA表现出了勇气;

上中学的孩子，到时间知道关闭手机，其实是一个很好的契机来鼓励孩子识别及发展自我调节的能力;

……

孩子在某种性格优点上表现好，做个标记，或者跟她一起拍一拍那个图案，隔上一段时间可以调整圆圈，或者树上果实大小的比例。

注意事项：

在被称为教育强国的芬兰，把这棵树称为正向简历(Positive CV)，是积极教育法很重要的一部分。

简历这个词很形象，孩子们的简历不再仅仅是上哪所学校，排名如何，获得什么奖。而是真正关于他们自己性格的，独特的，积极履历，这也就引出了这个游戏需要重视的一个倾向，这十项人格优点，并不是一种新的KPI考核标准，孩子每天得拿这把尺子丈量自己。

这仅仅是给予他们，在学校表现、考试成绩之外的另一种可能，告诉他们，还有另一种看待自己的方式：

在这种方式里，你很棒，你在成长。

作为家长，可以暗中鼓励他们朝某些方向努力，但千万不可以因为他们没有在某个领域表现突出而惩罚他们。

孩子不需要取悦家长，或者取悦这张图纸。

3、找关联——真·躺下就能玩的智力小游戏

简介： 一种训练「创造性思维」的游戏方式。非常适合激发孩子的创造性，锻炼脑力。

来源：以色列

做法/步骤：

• 可以在任意场地，或者随意联想，挑选两样物品，越不相干越好。

• 请大人和孩子一起尝试说出，两件物品之间的「联系」，理由既要符合逻辑，也要出乎意料。谁说得多谁赢。

这些问题的答案，都不是任何课本当中现成有的，而是需要孩子调动起所有思维潜能、知识和经验。

而你也可以从图中看到，孩子能在这个过程中对日常用品细观察多发现，对激发一些很少联系在一起的神经回路，活化大脑的创意区域很有好处。

4、垫球——用体育带动数学

简介： 可以在学习、生活间隙进行的体育小游戏。不仅能帮助活动身体，也可以提高做作业的效率，并且练习数学能力，一举三得。

来源：中国

做法/步骤：

• 用球拍垫球。乒乓球或者任何有弹性的小球都可以。…

• 数一数，每一分钟内可以掂多少个球，帮助协调手眼和小肌肉，做作业的时候更加眼明手快。

• 最重要的是，每天记录一个最好成绩。

然后一个星期或者一段时间加起来做一个曲线图表，让孩子能一下子看到自己的进步，也是数学在日常生活中的运用。

不用让孩子整天呆在运动场上、健身房里，只要保证他們每天都有一点运动时间。

运动就能通过建立神经联络点对大脑产生影响，而这些神经联络点正是位于大脑中负责「记忆」和 「执行功能」的地方，它们帮助孩子学会做计划、指挥行为。

对于大多数儿童來說，这些能力的提升仅仅需要每天10分钟的蹦蹦跳跳。

家长只要抓住这种时机去，助推一下，就能产生惊人的效果。

5、破案——出门&坐车小诀窍

简介： 能充分利用空隙时间进行有效陪伴、开发脑力的小游戏。

来源：日本

做法/步骤：

• 有坐车的行程时，和孩子约定，分头观察身边经过的事和物;

• 下了车相互提问，看谁记住了多少细节，比如说：司机的牌照为尾号多少?男还是女?戴眼镜吗?什么颜色的上衣?车厢里有什么装饰?

整个观察和沟通，挑起孩子好奇到表达的过程，完成学校里的「看图说话」绝对有帮助，是非常好的观察力和推理训练，还能提高孩子的安全意识。

6、手势表——给内向孩子的沟通指南

简介： 给「不标准孩子」的「标准操作」，适用于内向、害羞、不擅长表达的孩子。

来源：芬兰

做法/步骤：

• 制定手势表。用拇指向上、平、和下来表示喜不喜欢，或指认各种表情包。

• 在情绪的基础上，用数字表达程度：对于这件事情，从1-10，打几分?

• 在孩子无法表达或者羞于表达的场合，用手势等来表示自己的感受。

厉害的不是这套游戏的发明，厉害的是这套游戏背后的价值观——那些内向的害羞的孩子，不是不正常，我们不需要他们逼他们去说话，只需要换一种语言体系就好了。

原来，孩子害羞，看起来不爱说话，不善交际……其实不是孩子错了，是我们的沟通方式错了。

换一种方式，是帮他们打开沟通新世界的第一步。

7、魔力礼包——小小的礼物，也能成为爱的助推

最后一个游戏，是留给各位家长朋友的。

来源：美国

做法/步骤：

1、用12件生活中常见的物品，给孩子们作为开学的12件见面礼。

2、为每件物品赋予一个含义，一个具体的象征。

通过一片叶子、一杆秤、一把钥匙、一本书、一个盒子……告诉孩子：

「记得善用感性和理性的天平」;

「管理好自己的健康」;

「一生都不要失去阅读的兴趣」;

「你是独一无二的」;

……

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