时间:2021-04-09 14:17:10来源:本站整理作者:xl点击:
公务员考试是否需要报班学习,应根据自己个人的实际情况,自学和报班学各有优缺点,公务员备考有哪些高效方法技巧?下面八宝网小编就带来介绍。
对于报不报班,我觉得不存在必不必要,真的是看个人。报班分为线上班(网课)和线下班(陆地班)。不管线上班还是线下班,都有试听课,先考察再做决定。最终还是看个人经济情况和自律能力,包括现在免费的视频也都能找到。
线下班的优点是住学一体,学校式管理,约束性强,然后学习氛围浓厚,缺点就是学费很贵,时间不灵活,报班前需要好好考察;线上班的优点是有回放,可以反复观看,自己学习的时间也够灵活,缺点就是约束性差,自律性不强的朋友可能效率不高。
1、行测方法技巧
行测方面:
有一条通用的教训,那就是要带着思考学习,要用脑子总结成果,别从头到尾都是摸着石头过河。要有自己的笔记和知识框架,不要照搬别人的。
a.放弃常识模块,后面全真模拟阶段带着练就可以。
b.分清主次,模块备考顺序:先言语、资料、逻辑,后数量。
c.懂得取舍,不要强求面面俱到,不要舍不得偏题怪题的分数,在有限时间内把该拿的分数拿到手,这才是王道。
d.全程用真题备考,别用模拟题。
2、行测具体备考流程:
a.摸门槛
最开始的摸底阶段,可以先花三四天时间做三套真题,这样肯定提高不了能力,也确定不了自己水平,主要就是了解行测试题,不至于学了半天还两眼一抹黑,知道各个模块是怎么考的,哪些地方比较难,知道在哪里需要下大力气打基础,为整个备考过程指明方向。
b.打基础
摸了门槛之后就是跟着选好的视频学习,看视频之前一定要先做做这堂课涉及的题目,带着问题听讲,在看视频之中也要做好笔记,尤其是总结的经验技巧,不要眼睛一热就过去了,最怕的就是每种题都混个眼熟,大概知道怎么做,但就是不会用。
行测学习一定要分清主次,在模块层面就是把精力集中在言语、资料、逻辑推理,把这三个必须拿分的模块掌握了,再用富裕的时间去熟悉数量模块,但尽量别抱着啃硬骨头的态度学数量,因为大概率会得不偿失。
c.实战训练
这个阶段是巩固学习成果的阶段,也是熟练运用行测解题方法的阶段,每次做题,务必实用新学到的做题方法,即使不熟练,即使用的不好也没关系,这都是必经之路,比考试时间长也不重要,重要的是每次做完都要进行总结,把错题难题整理出来,把技巧方法不会用、不熟练的记录下来,有总结才有收获。
d.总结归纳
等到做题基本熟练,在考试时间之内可以做完该做的题,拿完应得的分数后,就可以结束上个阶段,进入这个阶段了。这个时候,同学已经把行测基础打好了,做题方法也相当熟悉了,也有了大量的做题积累,知道哪个地方是重点难点,哪个地方是必须得分但自己还欠缺的,就可以根据前面做好的笔记、错题本、试卷,再次按自己的体会精炼到一个新笔记里面,这件事要自己全力去做,不止是查缺补漏的机会,也是下面阶段冲刺提高的好工具。
e.全真冲刺
这是备考的最后阶段,临近考试的时候一定要严格按照考试时间来,按计划按考试标准做公考真题,做题顺序、涂卡时间等都要考虑到,每个模块的用时都要严格控制,遇到犹豫的题目就立刻放弃,最后有时间就做,没时间就编。做完每套题之后都要仔细的分析,做好冲刺。
3、申论方面:
1、申论方法技巧:
a.题干是唯一,材料就是神。读透申论题干,要点来自材料,是取得申论理想分数的充分必要条件。
b.公考笔试就这两科,一定要做到两手都要抓,两手都要硬,不能偏废。
c.选择具有实战性和可学习性的视频学习。
d.重视刷题后对答案的过程,不能偏听偏信,也不能单纯地对照答案,要把答案读出操作性,分析成可以学到手的知识。
e.备考过程以做题为主,背诵积累只是次要,背素材这点完全可以放在考前突击里。
2、申论具体备考流程
a.摸门槛
申论前面和行测差不多,两门科目要齐头并进,一起复习,不要偏科拖后腿。最开始的摸底阶段,做套真题了解申论试题,为整个备考过程指明方向。
b.看视频学习基础知识
行测如果不看效率的话,看书自学也还OK,但是申论必须跟着视频学,一定要认真选择一个适合的视频认真学习,否则可能连题干让你回答什么都看不出。
选择视频的时候要注意视频内容的实战性和可学习性,我们学申论是为了考试,不是为了研究,一切要从实战出发,花里胡哨啰里啰嗦的肯定不是好视频。至于可学习性,也就是好不好操作,能不能学到手,想一下学生时代的各种作文大全就明白了,里面的作文看起来确实很好,但你能学到手吗?更直白地说能转化成你自己的分数吗?不能那就没用。
c.真题实战
根据学到的知识,分析题干隐含内容,找出材料里的题点,按逻辑完成回答后,一定要同时对照多家机构的答案。分析它们的答案里包含了哪些要点,这些要点自己是不是都发现了?没有的话那是哪里没有注意到,是不是遗漏了题干信息?它们整个的回答逻辑是什么,为什么选择这种逻辑?哪里是原文没有,它们自己写的句子,又没有写的必要,有的话意义是什么?这些都要仔细的分析出来,才能转化成自己的东西。
不能偏听偏信,也不能单纯地对照答案,要把答案读出操作性,分析成可以学到手的知识。如果某个答案看起来很美,但可学习性很差,无论它多么文采斐然洋洋洒洒,那也是低质量的。
d.总结提升
把以前做过的卷子,再重新做,看下自己的提高有多大,之前没做好的地方有没有进步,总结归纳错的点,审题、逻辑、层次等方面逐一排查,反思提高。
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