什么时候跟孩子谈钱比较好 越早越好吗

现在的一些小孩的拜金行为让很多才初为人母的妈妈觉得早跟孩子说金钱不好，不过事实上真的是这样吗，孩子不能知道金钱的作用吗。应该怎么跟孩子讲金钱呢，八宝网小编为大家带来正确跟孩子讲金钱的方法。

孩子在生活中有很多机会可以接触到钱，他可能在新年时得到压岁钱，或是过生日时得到了礼金，甚至可能靠自己的努力赚取到报酬。尽早与孩子讨论金钱，不仅将有助于他在未来成为财商达人，还能帮他在未来做出合理的财务决策打下基础。其实，和孩子讨论金钱，帮助他学习一些基本财务知识很简单，学习“储蓄、消费和分享”就是方法之一。

储蓄

储蓄是日常财务生活中一种常见的行为。当人们暂时没有足够的金钱购买某一样东西时，储蓄是一种实现目标的手段，它通过不断的累积使人们有能力在未来完成支付。对孩子来说，尽早学习储蓄对他成长的意义绝不仅仅局限在金钱层面，以下几方面才是关键。

储蓄是为了实现目标

当你的孩子有了一定数量的钱时，你便可以鼓励他开始储蓄。在储蓄前，让他了解储蓄的目的很重要。尝试先从一个小目标开始，即在较短时间内就能实现的目标。如他喜欢的一盒蜡笔需要20元，但他只有10元，可以鼓励他通过存钱来实现“购买蜡笔”的目标。当孩子了解了储蓄的意义，便可以引导他将目标逐渐调整为更大的、需要用更多时间积攒钱的目标。

等待能力是储蓄的关键

对孩子来说，等待是一项较难掌握的能力，但却是储蓄过程中最重要的能力。孩子需要知道，有时他们需要等待一段时间才能得到想要的东西，储蓄同样需要等待。

购物是让孩子学习等待的好时机。当孩子只有10元却想要购买20元的蜡笔时，和他一起讨论储蓄的办法，如每天将购买棒棒糖的1元存下来，只要等待10天，就会有足够的钱买蜡笔了。

除了购物，还有其他的方法学习等待，比如让他负责照顾一株植物，等待它发芽开花;或者在排队时做个游戏来帮助自己等待，等等。从小学会等待对孩子未来的生活也有巨大的意义。在未来他将更善于为如汽车、房子或者接受继续教育等重要的事情等待并进行储蓄。

储蓄过程需记录

在储蓄过程中，鼓励孩子时时记录，关注金钱数量的变化。如将一张画有10个格子的纸贴在存钱罐上作为记录表，每个格子代表1元钱。每增加1元钱就将1个格子涂上颜色，直至全部涂满，就是10元钱存好了。这种简单的方法，能够帮助孩子时时了解储蓄的进度。

消费

消费指通过金钱来换取某种物品。尽管消费在孩子日常生活中随处可见，但是很多孩子对消费的过程并不了解。为孩子解释消费的过程，如，家里没有牛奶了，我们现在拿好钱去超市买牛奶。在购买的过程中，引导孩子观察价格标签，比如价签上的“10”代表牛奶价格是10元钱，并且引导他了解等价交换，即要给超市10元钱，才能拿走牛奶。

消费行为总会伴随着做选择。购买哪个产品，先购买什么再购买什么，这些都是做选择。可以通过讨论强化孩子做选择的意识，如“给奶奶买围巾当作她的生日礼物是个很好的选择，因为这个礼物比起玩具来，更是奶奶所需要的”，“我们去图书馆借这本书比直接去书店买这本书更省钱，这个选择真不错”。鼓励孩子在每次消费前仔细思考，最终做出合适、明智的选择。

分享

当孩子已经有了一定的分享能力，在生活中乐意和朋友分享玩具、食物等，这就是鼓励他学习慷慨捐赠的好时机了。

分享和捐赠可以先从孩子熟悉或者感兴趣的小事情出发。如果孩子喜欢小猫，可以和他一起寻找小区或者公园中的流浪猫，并且和孩子一起志愿成为“小猫保护者”：鼓励孩子存下一些钱作为“小猫基金”，定期为小猫购买食物等。在这个过程中，别忘了引导孩子发现该行为带来的变化，比如小猫不再挨饿了，并且体会行为给自己带来的快乐，即看到小猫健康成长我也很开心。

当孩子已经认可并且充分理解分享与捐赠的意义时，引导他进一步将分享和捐赠扩展到更多的人和事上。比如定期带孩子去接受捐赠的机构或者孤儿院、老人院等地方，将自己存下来的钱或者物品捐赠给需要的人。在人生的早期阶段学会分享和捐赠，未来孩子更有可能成为慷慨并懂得回馈社会的人。

3个罐子

在家找3个透明的塑料罐作为孩子的储蓄罐，为每个罐子相应贴上“储蓄”、“消费”和“分享”标签纸，并引导孩子定期将钱放进这3个罐中。

储蓄罐中的钱是为了某个特殊的目标而存的，如报名参加舞蹈比赛，只有在实现这目标时才能使用;消费罐的钱可以在做出某个消费决定后随时拿出来使用;而分享罐中的钱则只有帮助他人时才能使用。