开学后要不要戴口罩 哪些情况可以不戴口罩

教育部近日回应开学后要不要戴口罩的问题：教室等聚集性场所必须戴口罩，进行户外运动，在人员不密集的地方可以不戴，开学后要不要戴口罩？哪些情况可以不戴口罩？下面八宝网带来介绍。

开学后要不要戴口罩？

教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任、体育卫生与教育艺术司司长王登峰表示，从陆续开学的各个地方学校情况来看，除了做好原来的三个原则：即在疫情得到基本控制之前不开学、在学校基本防控措施到位之前不开学、校园和学生公共安全得不到保障之前不开学，此外特别强调严防境外输入可能带来的风险。

因此，教育部要求各地各校都要制定详细的应急预案，一旦出现聚集性的疫情暴发，要立即采取果断措施，并及时上报。至于要不要戴口罩，国家已经发布了戴口罩的指导意见。

在低风险的地区，在学校教室里面上课，这是一个聚集性非常强的场所，要求必须戴口罩。

在户外、运动场，人员没有那么多，人和人之间间隔比较大的情况下可以不戴口罩。总体来讲，为确保整个开学工作的顺利和疫情防控工作真正落到实处，各地各校都针对学生应该形成的良好自我防控措施都做出了详细规定。

王登峰还讲道，随着开学的临近，在这里对学生和家长提几个建议：从学生来讲，一定要真正了解或者认真了解新冠肺炎以及疫情防控的基本要求。养成良好的生活和卫生习惯，按时作息、适度体育锻炼、加强营养，勤洗手、勤通风，保证好个人睡眠。

对家长来讲，除了解防控信息外，因家长接触人比较多，还要做好自我防控，在接触他人的时候要有把握，特别是做好自我防护的措施。同时建议家长多关心孩子的心理状态，他们从长期居家学习到开始复学，可能会有一些新的变化，包括情绪的变化，学习各方面的困扰，能够及时关心、帮助、激励孩子们，建立良好的生活习惯和卫生习惯。

建立晨午检制度

《导则》明确，开学前各校要与定点医院建立“一对一”联系。

制度方面，建立健康“日报告”“零报告”制度，包括共同居住家庭成员及临时居住外来亲戚的健康情况。

开学后，建立严格的晨午检制度，寄宿生应增加一次晚检，检查包括测体温等。

拉开学生座位间距

教学方面，省教育厅要求，教室安排尽量选择阶梯教室、多媒体教室等面积较大且通风条件良好的场所开展课堂教学，拉开学生座位间距，有条件的实行小班教学。

从目前了解消息看，我市高三采用的是拉开座位间距方式。

戴口罩上课暂停不必要活动

校园继续实行封闭管理，保留必要的出入口，师生入校一律核验身份、检测体温并佩戴口罩，发热人员及无关人员一律不得进入校园;校内人员“非必要、不外出”，建立校园封闭期间人员外出审批制度。

省教育厅明确指出，课堂教学期间师生应佩戴口罩，暂停不必要的聚集活动，对请假、缺勤学生进行登记追踪。

单桌同向就餐

餐饮管理方面，采取食堂送餐、统一配餐、预约用餐、错峰用餐等方式，尽量避免集中就餐;食堂根据就餐人数合理规划用餐区域，实行单桌同向就餐等。

住宿生分散住宿

住宿管理方面，高三年级先行开学期间，鼓励统筹各方资源，努力创造条件分散住宿。宿舍实行封闭式管理，及时收集清运垃圾，每栋宿舍楼有专人24小时值班，建立突发情况快速反应机制。据介绍，本市高三住宿生一般会调整到三四人一间。

落实家校“点对点”出行

交通保障方面，学校对学生上下学方式进行摸底调查，引导学生采取安全出行方式，落实家校“点对点”出行，减少与社会人员交叉感染风险，全程佩戴口罩。

此外，学校视高三学生规模等实际情况，对不同班级可实行科学错时分批上学、放学。我市学校的高三年级大多将采用分批上学，即上学和放学时间不一样，但上课时间一样。

哪些情况可以不戴口罩？

王登峰表示，实际上国家已经发布了戴口罩的指导意见，在低风险的地区、在学校教室里上课是一个聚集性非常强的场所，要求必须戴口罩。

在户外、运动场、人员没有那么多，而且人和人之间间隔比较大的情况下是可以不戴口罩的。

但从总体上来说，为了确保整个开学工作的顺利和疫情防控工作真正落到实处，各地各校都针对学生应该形成的良好的自我防控的措施都作出了详细规定，因为各个地区的疫情防控的要求并不一样，所以说可能每个学校都会有一些细微差异，但总体上还是要确保安全，作为开学的一个前提。

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