处于叛逆期的孩子如何疏导 孩子叛逆期该怎样教育

每一位家长都知道叛逆期是一个很不好处理的阶段，自己也是从哪个阶段过来，但是没有教不好的孩子，只有不合格的老师，家长在这放方面无疑是孩子唯一的知道老师，孩子的成长教育与父母的指导息息相关。

叛逆期的形成

青少年正处于心理的“过渡期”，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。他们反对成人把自己当“小孩”，而以成人自居。为了表现自己的 “非凡”，就对任何事物都倾向于批判的态度。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，才产生了叛逆心理，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。 

而孩子长到13—16岁时，又处于一个更为强烈反抗的青春叛逆期，这是青少年成长过程中心理“过渡期”，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。他们反对成人把自己当“小孩”，而以成人自居。为了表现自己的 “非凡”，就对任何事物都倾向于批判的态度。

正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，才产生了叛逆心理，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。

如何帮助孩子度过叛逆期

情绪紧张的孩子更易反抗在孩子疲惫和饥饿的时候，就该让他们休息或者吃一些平常喜欢的零食，有助于缓解紧张的情绪，而不是教他学习新东西或做事情。周围环境的变换也会让孩子紧张，反抗心理加重。比如，当孩子生病时，通常他们的情绪很低落，容易和父母对着干，这时父母应理解孩子，在他生病的时候不妨多宽容他们一些。

保护孩子的安全孩子的危险意识不强，因此，他们会做出一些可能会产生危险后果的行为，发现后，父母应立即制止，然后你要好好地和孩子沟通，让他了解自己行为的后果。比如说，孩子在大街上跑得非常高兴，但可能被车子撞倒。你要告诉他：“妈妈不能让你在大街上跑，因为这里车子很多，如果被车子撞到，会受伤，非常疼。”

父母的要求应合理对小孩子来说，让他跟小朋友交换玩具比让他无偿地把自己的玩具给小朋友更容易。让孩子用语言表达要求，但不能纵容他的不良习惯。如果你遇到孩子在超市里大吵大闹地要蛋糕，不要因为周围人的目光让他得逞。你可以把他带出来，用平静的语言告诉他：“因为你的表现很差，所以妈妈不能给你买蛋糕。如果你想吃蛋糕应该对妈妈说。”慢慢地孩子就学会用语言表达自己的想法。

疏导时需要留意的方面

“都说爸爸妈妈是孩子的第一任导师”，孩子的全部缺陷、缺陷、坏习惯，都能够十分简单地在其爸爸妈妈身上找到答案，子女教学出了疑问，不要那么强硬的心境，比方骂孩子，打孩子，赶着孩子纠正。由于这个是不或许短时间完结的，需求一个过程。 不要全盘否定了孩子的一切优秀。由于他们巴望得到你们的鼓舞跟协助。说话的语气不要带着火药味。比方说，你必定要，你必需要，记住你们互相是啥联系，要学会尊敬。 千万不要当众侮辱、和打骂孩子，使他的自负心遭到损伤，也忌讳要动辄说： “我拿你没办法” “把你送人、我不要你了” “去街头要饭、扫废物” “不认你这个逆子” “懊悔生下了你” 扬言“赶出家门、不许回家”之类的做不到、不会做、也做不到的丧气话。 

谨记，说这种话，既标明你无能，也表明你无法。你在向他示弱，也等于在通知他你很失利。这不仅会影响你在他心中的位置，还会影响他今后对人生的挑选，愈加妄自菲薄。

除此之外，如果孩子确实毫无原因地产生抵抗行为，不要因为觉得烦而控制不了自己的情绪，这样做对孩子、对你自己都是很好的选择。