2018小学中秋节活动方案 小学中秋节主题活动方案

马上就是2018中秋节，在中秋节很多学校的都会开展和中秋节有关的主题活动内容，下面八宝网的小编就带来：2018小学中秋节活动方案 小学中秋节主题活动方案。

2018小学中秋节活动方案

一、活动目的：

为弘扬中国传统文化，合肥市杏林小学围绕教育局相关意识形态工作重心，开展月儿圆圆“hua(画、话)”中秋主题活动。中秋节，中国传统三大节日之一，围绕月圆人团圆这个活动主线，全力突出中秋节的团圆情意节日特征，利用极富学生特色形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感。传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题：月儿圆圆“hua(画、话)”中秋

三、活动时间：2018年9月10日--9月25日

四、活动内容：

1、月儿圆圆“话”中秋主题中队会

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过中队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

2、月儿圆圆“画”中秋挂盘设计大赛

活动对象：杏林小学全体学生

评委：杏林小学评审组

组长：唐玥

副组长：李晓玲 刘佩林

组员：全体美术教师

比赛具体内容以及要求：

1)1-6年级每班发放圆形挂盘10个进行主题设计绘画，班级进行评比，选择五名优秀学生作品参与校园评比，于9月20日前将作品统一上交大队部。

2)比赛分一二三年级组，四五六年级组，每组设特等奖、一、二等奖;

3)绘画材料用圆形挂盘，绘画内容围绕中秋节，所有参赛选手必须在作品的背面注明自己的姓名、班级、作品名称，方便评比记录。

小学中秋节主题活动方案

第一阶段：佳节读月——主题阅读

1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。

2.举行一次中秋主题班队会(9月18日，各班上报照片1幅，各级部3班同时上报活动方案)。诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。

第二阶段：佳节忆月——交流展示

1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室软墙报上。

2.各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想表达的感恩之情写纸上并贴在软墙报上。

第三阶段：佳节赏月——实践活动

1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。

2.开展“感恩体验”活动，中秋节期间，自己亲自去看望爷爷、奶奶、外公、外婆等长辈，一起吃月饼、赏明月，要充分展现出小学生应有的文明礼仪和行为习惯。(图片留存)

3.结合环保教育，学校开展“月饼盒回收活动”。学生将家里的月饼盒(每人限1个)在中秋节后(9月18日)上学时带到学校，每班评选3-5个有代表性的上报。

第四阶段：佳节思月——交流汇报

1.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

2.一至三年级各班上交诗配画2幅;四至六年级各班上交征文2篇(同时上报电子稿)。9月19日前上交少先队大队部，届时将进行评奖并展出。

3、中华经典诵读汇演。

以班为单位开展中华经典诵读活动。以苏轼的《水调歌头》，杜甫的《八月十五夜月》，白居易的《八月十五日夜湓亭望月》，王维的《山居秋暝》，李白的《月下独酌》，张九龄的《望月怀远》等经典诗词为主，广泛开展经典诵读，承文化传统、颂和谐中华。在此基础上，优选8个节目(学区小学各一个，兰底小学每级部一个)，届时(9月20日左右)学校将进行节目录像。

“迎中秋，颂祖国”活动方案

在中秋节和国庆节即将来临之际，为了让少先队员充分了解我国的各民族各种各样的风俗习惯，增加少先队员学习传统文化的兴趣，了解节日的渊源，营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛，激发少先队员的爱国热情，感受中华传统与诗文魅力。结合动感中队创建，安排如下：

一、主题队会

各中队利用少先队活动课，组织少先队员开展“迎中秋，庆国庆”主题队会活动，通过此活动让少先队员了解节日的渊源、形成，了解各民族的庆祝方式，走进传统文化，弘扬创新节日文化。开展以“喜迎十九大，我向习爷爷说句心里话”、“祖国、我爱你”、“我与国旗合个影，我给祖国说句话”为主题的爱国教育系列队会，以此教育少先队员爱祖国、爱人民、爱社会、爱家乡、爱集体的意识。

具体要求：辅导员要高度重视，活动要有主题队会教案，活动时要有影像资料，充分调动少先队员的积极性、主动性。各年级组上交一份活动材料汇总。

二、观看爱国主义教育影片

1.活动主题：为加强少先队员的思想教育，弘扬爱国主义精神，丰富少先队员的业余文化生活

2.活动内容：《辉煌中国》

三、心愿卡、手抄报评比活动

1.活动形式：以“喜迎十九大，我向习爷爷说句心里话”、“祖国、我爱你”、“我与国旗合个影，我给祖国说句话”“我们的节日——中秋”为主题制作一份手抄报、心愿卡、与国旗合影的照片等形式。

活动要求：一、二、三年级心愿卡和照片的形式，四、五、六年级制作手抄报，各中队择优两张作品上交大队部进行评比，评出一、二等奖。

2.评比时间：学生发展处将于10月11日组织人员进行评选。

3.具体要求

① 各中队高度重视，提高质量。各中队宣传委员要高度负责，组建一支负责中队宣传的少先队员队伍，提高中队宣传阵地建设的质量。

② 排版合理，版面美观生动。手抄报的版面设计，要求文字安排得当，报头、标题、插图等搭配合适。

③ 主题突出，内容贴切。手抄报的各版块内容要和主题呼应，突出主旋律，能让少先队员在手抄报宣传的内容中有所收获。

4.评比办法：心愿卡、照片、手抄报的检查以时间、内容、书写、创意等多方面进行综合评比。