时间:2019-09-18 14:03:02来源:本站整理作者:wsl点击:
幼儿园在国庆节来临之际肯定会开展一些活动,来庆祝国庆,不过关于国庆节的方案要怎么准备呢,八宝网小编就来说说关于国庆节的活动方案吧。
内容与要求:
1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。
2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。
活动具体内容:
活动提示:欢腾的国庆节,我爱中国
国庆前夕:
家园互动
去附近街道观看节日布置,了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆,并一起分工制作和布置活动室,准备和排练迎国庆的节目。
了不起的中国人:
区域活动
师生共同收集材料,在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事,为自己是一个中国人而自豪。
五星红旗我爱你:
区域活动
了解国旗的外形特征及简单意义,提供美工材料,在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景,初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。
国庆真热闹:挂灯笼
区域活动
通过挂灯笼庆国庆活动,比较灯笼的不同特征,从而学习5的加法,以小组竞赛的方式,试着按照画面上的式题,在大门和墙上挂上灯笼,说出理由。
愉快的国庆节:
区域活动
1、知道国庆节是祖国妈妈的生日,回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。
2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”,并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景,把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论,进一步体验节日的热闹。
节日的夜晚:
区域活动
提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等,描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程,交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花,学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。
超级问答赛:
集体活动
通过问答赛的形式,以轮换问答的方式进行比赛,问答的问题须与国庆有关,在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。
小班幼儿对祖国的概念不容易理解,教师将祖国比喻成妈妈,更容易让幼儿理解。活动选择“庆生”这一主题,能更贴近幼儿的生活,让他们知道10月1日是国庆节,并能在节日到来之际,感受节日气氛,继而萌发出热爱祖国的情感。
集体活动:祖国妈妈,生日快乐
活动目标:
1.知道我们的首都是北京,北京的标志是天安门,认识天安门、国旗。
2.通过此次活动,激发幼儿热爱祖国的情感。
3.体验集体活动的乐趣。
活动准备:
天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。
活动过程:
送给祖国妈妈的礼物
1.向幼儿介绍我国的首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。
2.认识国旗,知道我国国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。
3.集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》:
国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,
国旗上面五颗星,一颗大四颗小,
国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!
4.幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。教师介绍背景图,边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花,然后引导幼儿作画——添画烟花。
5.展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿体验作画的成就感。
活动延伸:
请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。
《我爱你中国》
一、活动主题:
《我爱你中国》
二、活动准备:
1、国旗若干,长卷画布,油画棒,56个民族的半成品。
2、活动路线(幼儿园所在地方的广场)
3、条幅:《 XXX 幼儿园庆祖国建国70华诞大型亲子拓展活动》。
4、幼儿通往广场的路线:设立4个站点(地方宽敞)。
5、站点标识(彩旗)。
6、每个站点的拓展内容(做成牌子,让家长们看得清楚)。
7、广场地铺红毯,音箱。
8、老师们准备一个开场舞。
9、提前邀约家长,家长统一服装(家长们每人10元买大T恤)。
三、活动过程:
1、家长带领幼儿在幼儿园集合,以班级为单位出发。
2、家长和老师一路上唱红歌,到达第一个站点做拓展活动:齐唱《国歌》,家长和孩子必须庄严的、完整的唱完一遍才可以,有老师负责拍照;到达第二个站点做拓展活动:学跳民族舞(幼儿园自己设定舞蹈3~5个少数民族舞蹈),全班家长和孩子能够独立学会即可,有老师拍照;到达第三个站点做拓展活动:拍特殊集体照,全班家长和孩子拍出太阳的图案即可;到达第四个站点就是广场中心。
3、全园集体活动:①主持人开场(开场舞)。
②升国旗,奏国歌(由4位老师展开国旗站在舞台中间)。
③园长妈妈旗下讲话(内容自定即可)。
④家长和孩子制作56个民族图片,做好后粘贴到长卷画上面即可(长卷画是长城,家长和孩子现场画出)。
4、全园家长和孩子大合影。
5、播放《五星红旗》全体家长、孩子、老师,舞动红旗跳广场舞结束。
6、家长自行带孩子回家,老师整理物品,打扫广场即可。
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