2020国际盲人节主题活动方案 国际盲人节教案内容

2020国际盲人节到来，为了让大家关注盲人群体，各大学校和社区都会组织相关的活动，亲身体验盲人生活的不易，也是对盲人弱势群体的一种关怀，下面带来2020国际盲人节主题活动方案内容。

2020国际盲人节主题活动方案 

国际盲人节教案内容一

老师首先让幼儿了解盲人的生活世界，其次让孩子们体验黑暗：小朋友们戴上眼罩，亲身感受盲人拿东西、走路等日常生活中所遇到的种种困难，从心理上体会盲人的不便。

感受盲人拿东西

向小朋友分享拿东西时的感受

大班哥哥体验盲人走路，我来搀扶，小朋友在蒙眼的情况下都是小心翼翼的向前走，而在向小朋友分享感受时宝贝说:"我感到害怕、我感到晕”等。

这样做的目的在于引导孩子们在生活中对盲人给予力所能及的帮助，主动为盲人让座、让道，扶盲人过马路等。

与此同时，老师还从保护眼睛的角度出发，引导幼儿了解眼睛的结构和功能，让孩子懂得如何爱护自己的眼睛。

活动的开展，不仅培养了幼儿扶残助残的爱心、同情心，激发了孩子助人为乐的积极性，而且还让孩子们懂得了保护眼睛的重要性，促进了幼儿的健康发展。

国际盲人节教案内容二

关爱盲人生活，学习眼睛保健

活动目标

1、知道10月15日是世界盲人日，及设立这个节日的意义及目的。

2、体验盲人的生活方式——如何走路，以此激发幼儿理解尊重盲人，关心爱护盲人的情感。

3、了解眼睛的作用，学会保护眼睛的方法，增强保护眼睛的意识。

活动一：

体验式活动——你的世界原来是这样的

活动准备

障碍物，平行木，眼罩，盲人生活的图片、视频，或者公益广告等，没有鼻子的卡通五官图画。

活动过程

1、了解盲人的世界

向幼儿介绍“盲人日”的由来，通过观看关于盲人生活的图片、视频、公益广告等，让孩子们明白盲人生活的不容易和不方便，让他们了解盲人是社会的弱势群体。

2、体验盲人生活

盲人的生活会是什么样的呢?如果我们要帮助他们，怎样做才是适宜、得当的呢?或许给孩子们创设一个真实的情境，会更有助于他们的理解。

户外游戏——体验盲人走路

物品准备：圆柱障碍物，平行木，眼罩(两个幼儿一个)。

玩法：两个幼儿一组，一人扶，一人蒙着眼睛，通过障碍区，走过平衡木，对换角色，返回。

户外游戏——贴鼻子

物品准备：鼻子贴纸、无鼻子小人两个。

玩法：幼儿持鼻子蒙眼前进，走到小人面前将鼻子贴上，打开眼罩返回。

晚离园——体验搀扶盲人走路

物品准备：大箱子一个、眼罩。

玩法：离园时，请家长们戴上眼罩，蒙眼扮盲人，由幼儿扶着家长离园，走出幼儿园大门后，打开眼罩，并归还于放在大门口箱子里(班级班主任做好安全教育工作，物品保量回收)。

国际盲人节教案内容三

保护眼睛我知道

请眼睛方面的专家走进幼儿园，为孩子们开展一次关于“保护眼睛我知道”的专题讲座吧!

如果条件不允许，幼儿园的保健大夫也可以胜任哦，下面便是小爱老师为大家提供的讲座参考内容。

《保护眼睛大讲堂》

主讲内容：

1、眼睛的构造

眼球的构造与照相机相似，整个眼球完全封闭犹如照相机的暗箱。

瞳孔是光线进入眼睛的通道，晶状体犹如照相机的镜头。物体发出的光线透过角膜、瞳孔、晶状体的聚光调节，影像就清晰地落在视网膜上，好像照相机的底片，将外面传入的光线通过视神经传入大脑显现。

这就是眼睛可以视物的道理。

2、眼睛的作用

眼睛是人类感官中最重要的器官，大脑中大约有80%的知识都是通过眼睛获取的。读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色和亮度的光线，并将这些信息转变成神经信号，传送给大脑。

请孩子们一起讨论他所知道的眼睛的作用。

3、保护眼睛的方法(眼睛不舒服怎么办?)

先请孩子们来讨论并回答他们所知道的眼睛的疾病，以及保护眼睛的方法。

以上就是全部内容。