时间:2020-12-02 09:38:01来源:本站整理作者:fy点击:
杭州一班级倡议教师保护学生隐私,不得公布成绩排名引发关注,每个人都经历过成绩单寄送到家的情况,特别是过年期间没考好还过不好年,也有的家长担心没有对比缺少驱动力,学生的个人隐私如何界定?下面带来介绍。
杭州滨江区试行班级微信群公约:教师要保护学生隐私,不得公布成绩排名、优劣对比
“成绩排名”是否属于个人隐私?专家表示,如果以教育部的规定而言,可以将“成绩排名”视为个人隐私,但该规定也存在一定争议。小学阶段由于很多地方中学不是考试入学,学校基本可以做到不公开这类情况,但中学阶段如果学校不公布成绩和排名,学生家长可能会害怕不了解孩子的学习情况从而影响对中考、高考的规划。
孩子班上每次考试都不公布全部成绩,每个孩子凭学号和密码通过查分小程序查成绩,能看到自己的分数,全班最高分,最低分,和平均分。
成绩排名全部公开,对于成绩差的孩子来说是一种压力,曾经有班级成绩好的孩子,强烈要求老师公布排名,不过遭到了全班同学一致鄙视。
公布排名,可以督促家长关注孩子学业,同时也加剧了家长的焦虑,容易唯分数论,而忽略了分数背后的原因,总体来说弊大于利。
大部分家长都是建议公开的
1、这样可以在更大程度上把成绩靠后的学生保护起来,不伤害他们的自尊。学生成绩最好不公开,现在孩子都是比较敏感的,成绩公开对于成绩不好的学生会戳伤积极性。当然在一些大考面前,可以适当的跟学生说下自己的排名,让他们知道自己的位置,从而激发鼓励他们也是可以的。 这样可以在更大程度上把成绩靠后的学生保护起来,不伤害他们的自尊。学生成绩最好不公开,现在孩子都是比较敏感的,成绩公开对于成绩不好的学生会戳伤积极性。当然在一些大考面前,可以适当的跟学生说下自己的排名,让他们知道自己的位置,从而激发鼓励他们也是可以的。
2、无论成绩排名是公开还是不公开,班里的同学们,心里都清楚,谁的成绩好,谁的表现差,任课老师们更是门清。
我们知道他们的成绩,他们也知道自己的成绩,他们也知道我们知道他们的成绩,我们也知道他们知道我们知道他们的成绩,但是他们的家长不知道。
不过,揣着明白装糊涂的,只是少部分家长,不愿意承认孩子成绩不好的现实,拼命想维护自己的脸面。
为了满足小部分家长的虚荣心,而把大部分家长的眼睛遮起来,带来的伤害,可能是这个区域整体都朦胧起来。
可惜的是,这片区域,并不是直辖市,也没有护城河,逃脱不开全市、全省的竞争。
是蒙上眼睛跑的快,还是睁开眼睛跑的快,结果显而易见。
也有的家长建议自己选择
觉得最合理的办法,是用电子成绩单,由家长或学生自己选择要不要公布成绩。
想公布成绩的那些学生,可以在成绩单上查到同样想公布成绩的同学的成绩,以及具体排名。
不想公布成绩的学生,那他的成绩当然谁也看不到,也不给他做排名,为了防止他通过别人的成绩判断自己的排名,干脆也不给他看那些公布了成绩的排名。
说白了,想竞争的学生作为一个竞争圈子,不想竞争的学生也能自己藏起来。
而且为了防止可能的霸凌和孤立,甚至还可以在电子成绩单上设置昵称,隐藏身份进行排名,这样即进行竞争,又防止被针对。
以上就是全部内容。
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