多动症孩子通过专业干预能康复吗 多动症的孩子如何教育

时间:2022-01-13 17:35:09来源:本站整理作者:xl点击:

孩子多动症一定要及时干预,太晚治疗,康复起来的难度会加大,早诊断早治疗,在这个过程中是需要循循渐进的,不可操之过急,多动症孩子通过专业干预能康复吗?如何教育?下面八宝网小编就带来介绍。

多动症孩子通过专业干预能康复吗 多动症的孩子如何教育

多动症孩子通过专业干预能康复吗

能不能康复,要考虑基础的水平。有的孩子治疗的比较晚,亲子关系不太好。孩子康复起来其实是还是艰难的,单纯做训练的话,时间耗时比较长。所以如果初中以上孩子有多动的问题、情绪也不太好,家庭关系又很糟糕的话,那么最好配合药物。

年龄比较小的孩子,比如幼儿阶段就发现了孩子的多动问题,早一点干预,早一点做情商训练,康复的几率还是很大的。早期主要目标是帮助孩子处理好各方面情商的能力。这样后期孩子情绪比较稳定,同伴关系也不错,到了小学高年级阶段知道学习的重要性了,孩子也会努力克制自己想玩儿的冲动,用意志力去克服,这样基本上孩子也算是康复了。

多动症的孩子的几大情商特质,比如注意力、情绪管理、行为控制、自信心、同伴交往等都会相对差一些,这就需要家长及早地帮助孩子。

多动症孩子通过专业干预能康复吗 多动症的孩子如何教育

多动症的孩子如何教育

1、改善情绪

在改善孩子情绪之前,首先得把家长的情绪控制住。孩子不听话的时候,你打骂、批评的方式是起不到任何作用的。如果家长情绪控制不好,给孩子制定的一些训练计划执行起来也是非常困难的,因为部分孩子的执行功能是比较低的,在受到情绪干扰的话,训练内容是难以到达目的的。所以要耐心与孩子交流,再加上给孩子布置的任务,随着心理训练的发展,就会发现孩子的情况有所缓和,解决孩子的问题就会比较顺利。

2、训练自控能力

给孩子制定一个时间计划。比如说让孩子在规定的时间里做游戏,时间到了之后就让孩子立刻停止。如果孩子做到了,就鼓励他跟他一起鼓掌,孩子没有做到,我们也要耐心与孩子交流,一点点去发现孩子的努力。在控制时间这方面进行对孩子的认可。

3、增加同伴的交往

在与同伴交往的同时,让孩子尽量不要跟小朋友发生冲突。而且出现生气的事情发生时,他能够有能力的去表达自己的观点,去做一些解释,这也是与同伴交往的一部分。

4、教育疗法要循序渐进

要根据多动症儿童的年龄和各种情况,逐渐提高和加强,应注意避免脑力和体力的负担。

多动症孩子通过专业干预能康复吗 多动症的孩子如何教育

治疗多动症是一个循序渐进的过程,家长做到及时干预的同时,也要在日常生活中逐步引导孩子,给孩子提供良好的生活环境,才能让孩子早日康复健康成长。

多动症对孩子的影响是非常大的,在未采取任何干预措施的情况下,约多数的患儿症状可持续到青春期,少部分的患儿症状可持续到成年。从开始的行为紊乱到后来的学习困难、心理自卑、就业困难等。患儿的社会功能会变得低下,生活质量随之降低。

一些家长认为,当孩子进入青春期或者成年后,多动症自然而然就消失了。但多动症只是症状特点会随着年龄变化而有所不同。成人多动症对生活、工作以及身心健康同样产生非常大的影响,因此多动症一定要早诊断,早治疗。

社会心理学因素不会直接导致多动症的产生,但产生的负面影响会导致一些多动症儿童的症状变得更加严重。所以,尽管不科学的教养方法确实会使多动症孩子的表现更糟,但多动症并不是由于父母疏于管教或者管理过度造成的。

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