时间:2022-02-28 14:22:15来源:本站整理作者:xl点击:
陪宝宝玩耍本来是为了孩子好,但在这个过程中,很多家长不自觉就会破坏孩子的专注力,那么,陪宝宝玩耍怎样做最好?如何保护好孩子的专注力?下面八宝网小编就带来介绍。
研究中发现,家长和孩子在共同玩耍的时候,有两种方式:
一种是前面说到的「家长主导」型互动
一种是「孩子主导」型互动
「孩子主导」是什么意思呢?很简单。
就是在玩玩具时,让孩子自己自主探索,家长主要进行观察和引导。
家长观察宝宝并且耐心等待,在宝宝四处张望的时候,不发出任何提示。一直等到宝宝对玩具产生兴趣后,才慢慢参与,和宝宝一起去探索它。
这种行为不仅维持了宝宝的专注力,而且有意思的是:
即使宝宝中途转移了注意力,对眼前的玩具失去兴趣,如果家长依旧专注看着、玩着这个玩具,孩子也能跟着成人,重新把注意力放到这个玩具上。
研究员还对家长的行为做了四组行为实验:
第一组的家长,在宝宝玩耍时只在旁边默默看着;
第二组的家长,在宝宝玩耍时会看着并且触摸玩具;
第三组的家长,在宝宝玩耍时会看着宝宝并且和宝宝说话;
第四组的家长,在宝宝玩耍时又看又摸又说话。
研究发现,第四种情况,也就是在孩子主导玩耍的前提下,家长的参与最投入,孩子的持续专注时间最长。
这里的参与可是有前提的,一定是在宝宝主导的情况下参与!比如说,宝宝邀请你了或寻求你的帮助了。这时候你就可以参与进来和宝宝尽情玩耍!
不同年龄的孩子,专注力时间长短不同。无论哪一个年龄,父母都需要在孩子成长过程中做个有心人,生活中有意识地保护好孩子的专注力,需要做好这几点:
不要同时给孩子玩很多玩具,一次只玩一种玩具;
孩子写作业、玩玩具的时候,不要打扰孩子;
给孩子创设一个有序的居住环境。
脑科学研究发现,孩子的大脑发育和专注力有着重要的关系。
心理学家高普尼在他的《园丁与木匠》一书中,通过孩子大脑的发育特点,阐述了孩子在幼年时,缺乏专注力在做一件事情上的原因。
在人类的大脑中,受髓鞘质和前额叶皮质的影响,孩子在6岁之前的学习模式被称之为“发现式学习(Discovery Learning)”,因此,孩子就是在玩耍中才能学到更多。
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