孩子不爱和别人交流怎么办 如何引导孩子主动和别人沟通

语言这项工具是人和人之间沟通所仰赖的管道，而婴幼儿一连串语言开展的过程，不但需要是经由刺激多元感官的方式，也要双亲的参与，让小孩在互相活动中的成长学习，下面八宝网的小编为大家分享如何与别人沟通，又该如何把话讲得恰当得宜。

如何引导孩子主动和别人沟通

1、缺乏教育说话

有些小朋友除了会叫父母以外，其他事情都用以比划的方式来表达自己的想法，原因是什么呢?多半是由于家长的工作忙碌，陪伴孩子的时间太少，平常又多是长辈或外佣照顾，且婴幼儿也不太会黏人或找人，也就没有太多说话的机会。

2、小孩不张嘴说

偶尔父母在和婴幼儿说话时，以为小孩可能了解意思，但只是不开口对话。看着其他年纪相仿的小孩子，经常一直在讲话，对照之下，爸妈多半都是心急的，不晓得如何是好。

让小孩在互相活动中的成长学习，如何与别人沟通，又该如何把话讲得恰当得宜。

3、找医师做确认

首先父母要先知道孩子的听力器官是等是否正常，也要晓得家中的各种环境和情形。一般婴幼儿不讲话的原因，多半是和人没有互动，所以感官缺乏刺激。

温馨提醒：通常小孩因为父母忙而法被陪伴，而长辈也许不知道该如何一起和孩子游玩，此外，外佣的普通话不好也不标准，无法与孩子做良好的沟通。

4、孩童性格使然

如果孩子本来就不属于会主动找人或黏人的个性，又加上没什么人能与孩子用嘴巴做互动沟通，导致孩子开口说话的欲比较低落，就算有时会有声音发出，但只是没有意义的声响，甚至还没有基础的语言本能。

温馨提醒：原则上ㄧ岁多的孩子就要会说一点有意义的单字或者语词。

5、照顾角色关键

小朋友在语言学习的启蒙师长，通常是第一个照顾者，虽然有部分小孩有人照护，可是无人真的肩负重责大任，就是和小朋友作伴、游戏与对话，吸引且有互动作用产生。

6、正面互动引导

孩提时若有照顾者的相陪作伴，在成长的时间过程中，一起玩耍、对谈，带着小朋友认识并了解环境，主动教育小朋友有要说话的感觉，并在对谈的过程中，学习说出适宜的言语。

7、一种语言设定

其实自然的双语空间，并不会使孩子有学习语言的麻烦，但是对于语言发展比较缓慢的孩子来说，并不是好事，因为已连单一语言都还无法控制的孩子，是无法同时说不同的语言。

8、优先照护顺序

建议家中要先选则一个人选，作为孩子的主要照料人，当同一种语言已属纯熟时，再加上其他语言练习。

9、彼此户外交流

多带小朋友到公园或其他户外区玩耍，如此便能与外面的孩子有互动;甚至到了差不多年纪的时候，能思考是否要送至幼儿园上学，对于发展语言也非常有帮助。

10、慎用电子物品

经常以看电视或是DVD学习语言的宝宝，父母对于这种方式一定要三思而后行，因为语言是得透过彼此互动才能有意义，单向面对电子物品，无法有所谓的互动模式。

温馨提醒：此举恐怕不只对语言成长没有益处，也会造成小孩的注意力比较无法集中，导致往后会有学习障碍。